Revistes

«TAMID. Revista Catalana Anual d’Estudis Hebraics»: Nou número

cover_issue_9320_ca_es«TAMID», la revista anual de la Societat Catalana d’Estudis Hebraics (SCEHB), filial de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC) ha publicat el volum 11 (2015) en format d’accés obert.

La publicació ofereix un recull anual de treballs originals dels membres de la SCEHB i d’altres estudiosos sobre judaisme i hebraisme, amb especial atenció al judaisme català medieval. La revista és de periodicitat anual (a partir del volum 7) i els textos són majoritàriament en català, tot i que alguns es troben en anglès, castellà, francès, italià o occità. La revista també inclou recensions i reculls bibliogràfics.

«TAMID» està indexada en les bases de dades i classificacions següents: ATLA RDB; BDDOC-CSIC; CARHUS Plus + 2014CIRC; DialnetDICE; DulcineaExLibris; LatindexMIAR; MLA; RACO; RAMBI; REDIB; RI-OpacSHERPA-RoMEO; Ulrich’s; i, per últim, ULS.

Per a més informació, podeu consultar el lloc web de la SCEHB, així com l’Hemeroteca Científica Catalana (HCC) de l’IEC.

«Revista de la Societat Catalana de Química»: Nou número

cover_issue_9446_ca_esLa «Revista de la Societat Catalana de Química», editada per la Societat Catalana de Química (SCQ), filial de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC), ha publicat el número 15 (2016) en format d’accés obert. Iniciada l’any 2000, aquesta publicació s’adreça al col·lectiu de químics i estudiants avançats de grau i màster.

Amb una periodicitat anual, la revista conté articles de divulgació de química i ciències frontereres, així com seccions i apartats sobre història; docència; internet; documentació; actualitat; reflexions; entre d’altres. La «Revista de la Societat Catalana de Química» es troba indexada a la base de dades RACO.

Aquest número recull treballs escrits per joves investigadors que han participat en la XIV Trobada de Joves Investigadors dels Països Catalans. També, s’inclouen alguns articles d’investigadors sèniors, la secció habitual de «Químics catalans al món» i, finalment, una ressenya de les activitats més destacades de la SCQ al llarg del 2016.

Per a més informació, podeu consultar el lloc web de la SCQ, així com l’Hemeroteca Científica Catalana (HCC) de l’IEC.

Dos recursos bibliomètrics del Grup d’Investigació EC3

coauthor_indexEl Grupo de Investigación EC3 (Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica) de la Universitat de Granada (UGR) ofereix dos recursos bibliomètrics que tenen l’objectiu d’analitzar els hàbits i pràctiques de coautoria dels investigadors espanyols i d’avaluar les revistes científiques.

D’una banda, l’eina Co-author Index actualitzada, permet conèixer quins són els hàbits i pràctiques de coautoria dels investigadors espanyols en els diversos camps i disciplines en què s’organitza el coneixement científic. Els objectius d’aquest projecte són, per un costat, donar suport als investigadors en els processos d’avaluació del seu rendiment científic, i, per un altre costat, orientar als gestors de les polítiques científiques, responsables i avaluadors d’entitats com, per exemple, l’Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA).

Per a dur a terme aquesta iniciativa, s’han analitzat 20.000 revistes nacionals i internacionals indexades a la Web of Science Core Collection de Thomson Reuters. Els indicadors de coautoria es poden consultar per revista, per disciplina, i per anys. També s’ofereixen les dades globals per a tot el període analitzat i la seva evolució al llarg del temps. En el cas de les disciplines, es mostren els valors de les revistes nacionals i internacionals, per tal de poder comparar en cada any les diferències en els índexs de coautoria.

D’altra banda, l’informe «Proceedings Scholar Metrics: H Index of proceedings on Computer Science, Electrical & Electronic Engineering, and Communications» presenta una llista d’actes de congressos en les àrees d’Informàtica, Enginyeria elèctrica i  electrònica i  de les comunicacions, classificades d’acord amb el seu índex h, segons Google Scholar Metrics (GSM).

Segons els criteris d’inclusió del GSM, es mostren les publicacions amb almenys 100 articles i que han rebut una citació en els últims cinc anys (2011-2015). Les cerques es van realitzar entre el 7 i el 12 de desembre de 2016 i s’han identificat un total de 1.634 actuacions.  Aquest tipus de publicació ocupa un lloc destacat en el currículum dels investigadors de les àrees implicades, perquè són considerats de manera especial en els programes d’avaluació científica.

Per a més informació, podeu accedir al lloc web del Grupo de Investigación EC3.

Revista «Treballs de Sociolingüística Catalana»: Nou número

cover_issue_9432_ca_esLa revista «Treballs de Sociolingüística Catalana (TSC)» ha publicat el número 26 (2016) en format d’accés obert. Aquest anuari de la Societat Catalana de Sociolingüística (SOCS), filial de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC), es va iniciar l’any 1977 i té l’objectiu d’estimular la recerca en sociolingüística dels països de llengua i cultura catalanes, en els camps de la sociologia; l’antropologia; la psicologia social; la política i la planificació lingüístiques; el dret lingüístic; entre d’altres.

Actualment la revista TSC té una periodicitat anual i es publica en format paper i electrònic. Aquest últim número inclou 5 treballs que formen part de la secció monogràfica «Les llengües en les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)» i 11 treballs sobre demografia lingüística i variació morfològica que s’inclouen en la secció miscel·lània. També conté ressenyes que analitzen algunes novetats de l’àmbit de la sociolingüística. Els resums dels articles es poden consultar en la llengua original i en anglès.

La revista TSC té la màxima avaluació (grup A) en el sistema CARHUS Plus+ 2014 i un índex de 6,477 en una escala de 10 a la base de dades MIAR. La revista també es troba indexada a les bases de dades següents: CIRCDialnet; DOAJ; ESCI; ERIHPlusLatindex; Linguist list; Periodicals Index Online; i finalment, RACO.

Per a més informació, podeu consultar el lloc web de la SOCS, així com l’Hemeroteca Científica Catalana (HCC) de l’IEC.

«Comunicació. Revista de recerca i d’anàlisi»: Nou número

cover_issue_9444_ca_esLa revista «Comunicació. Revista de recerca i d’anàlisi» editada per la Societat Catalana de Comunicació (SCC), filial de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC), ha publicat el número 2 del volum 33 (novembre 2016) en format d’accés obert.

La revista publica articles inèdits relacionats amb la comunicació com a ciència social. Es va iniciar l’any 1991 sota el nom de «Treballs de Comunicació» i des del 2010 té una periodicitat semestral. Els resums dels articles es poden consultar en la llengua original i en anglès.

«Comunicació. Revista de recerca i d’anàlisi» està indexada a les bases de dades i classificacions següentsCARHUS Plus+ 2014; DialnetDICE; DOAJ; Emerging Sources Citation Index;  REDIBISOC-CSIC; Latindex; MIAR; RACO; i RESH. A més, la revista ocupa la posició 345 del rànquing «H Index Communication Journals According to Google Scholar Metrics (2009-2013)»elaborat per la Universidad de Granada (UGR).

Per a més informació, podeu consultar el lloc web de la SCC, així com l’Hemeroteca Científica Catalana (HCC) de l’IEC.

«Revista Catalana de Pedagogia»: Nou número

Revista Catalana de PedagogiaLa «Revista Catalana de Pedagogia», publicació periòdica de la Societat Catalana de Pedagogia (SCP), filial de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC), ha publicat el número 10 (2016) en format d’accés obert. La revista es va iniciar l’any 2002 i es publica en versió electrònica i impresa. La publicació té l’objectiu d’esdevenir una plataforma de qualitat per a la difusió de la recerca i les experiències educatives en l’àmbit de la llengua catalana, així com promoure el debat i la reflexió educativa.

El contingut es centra en qualsevol aspecte de les diferents vessants del coneixement pedagògic. Les diferents seccions de la revista són: Tema monogràfic; Experiències; Miscel·lània; i Ressenyes bibliogràfiques, entre d’altres. Els destinataris són persones, professionals de l’educació de qualsevol àmbit i investigadors que tinguin interès per l’actualitat de la reflexió, la pràctica i la recerca educativa en l’àmbit català.

La «Revista Catalana de Pedagogia» es troba indexada a les bases de dades i classificacions següents: CARHUS Plus+ (2014)Dialnet; MIAR; i, per últim, RACO.

Per a més informació, podeu consultar l’Hemeroteca Científica Catalana (HCC) de l’IEC.

Revista «Contributions to Science»: Nou número

cover_issue_9439_en_usLa revista internacional «Contributions to Science», editada conjuntament per la Secció de Ciències Biològiques i la Secció de Ciències i Tecnologia de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC), ha publicat el volum 11, número 2 (2015) en format d’accés obert.

La revista promou la difusió internacional de la recerca científica de les ciències pures i les aplicades que es duu a terme a Catalunya. Aquest número inclou articles de l’àmbit de la termodinàmica estadística; la dinàmica de fluids; la ciència dels materials; la biofísica i la neurociència, entre d’altres.

La revista s’edita en anglès, i es troba indexada a les bases de dades i classificacions següents: CARHUS Plus+ (2014); Dialnet; Latindex; MIAR; i finalment, RACO.

Per a més informació sobre la revista, podeu consultar el Portal de Publicacions i l’Hemeroteca Científica Catalana (HCC) de l’IEC.

Revista «Estudis Romànics»: Nou número

b«Estudis Romànics», la revista anual de la Secció Filològica (SF) de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC), ha publicat el número 38 (2016) en format d’accés obert. La revista va ser iniciada l’any 1947 per Ramon Aramon i Serra, i des de l’any 2014 és dirigida per Joan Veny, membre emèrit de la Secció Filològica (SF). «Estudis Romànics» és una revista científica, oberta a la recerca internacional, que acull treballs de dimensió lingüística, filològica i literària sobre llengües i literatures romàniques.

Els volums d’aquesta publicació consten de cinc parts: articles, miscel·lània, recensions, llibres rebuts, crònica i necrologies. La llengua de la redacció és el català i les col·laboracions són redactades preferentment en qualsevol llengua romànica.

La revista es troba indexada a les classificacions i bases de dades següents: CARHUS Plus+ 2014 (inclosa dins el grup A); CIRC; Dialnet; ERIHPlus; International Medieval Bibliography (IMB); ISOCLatindex; Linguistic Bibliography; MIAR; Regesta Imperii; SCImago Journal & Country Rank (SJR); i Scopus.

Per a més informació sobre la revista, podeu consultar el Portal de Publicacions i l’Hemeroteca Científica Catalana (HCC) de l’IEC.

Revista «Terminàlia»: Nou número

cover_issue_9295_ca_es«Terminàlia», la revista semestral de la Societat Catalana de Terminologia (SCATERM), societat filial de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC), ha publicat el número 13 (juny 2016) en format d’accés obert. La publicació presenta una clara voluntat de projecció exterior i té l’objectiu de reflectir l’actualitat de la terminologia i dels àmbits afins, així com servir d’òrgan d’intercanvi i d’expressió dels perfils professionals vinculats a aquest estudi.

La revista va ser creada l’any 2009 i es publica tant en paper com en suport electrònic. Les llengües de la revista són el català i l’anglès, i també inclou contribucions en castellà i en francès.

Els temes que s’hi tracten són: terminologia catalana; terminologia de sectors específics; aspectes socials i lingüístics de la terminologia; terminòtica; discurs especialitzat; traducció especialitzada; lexicografia especialitzada; ensenyament de la terminologia; i història de la terminologia. En concret, el número 13 es centra en l’àmbit de les arts escèniques.

«Terminàlia» es troba indexada a les bases de dades i classificacions següents: CARHUS Plus + 2014; CIRC; Citefactor; DIALNET; DICE; DULCINEA; Google Acadèmic; Hispana; ISOC; JournalTOCs; Latindex; MIAR; RACO; RESH; Sherpa/Romeo; TRACES; Ulrich’s; i WorldCat.

Per a més informació, podeu consultar el lloc web de la SCATERM, així com l’Hemeroteca Científica Catalana (HCC) de l’IEC.

Revista «Educació i Història»: Nou número

cover_issue_9437_ca_ESLa Societat d’Història de l’Educació dels Països de la Llengua Catalana (SHE), filial de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC), ha publicat en format d’accés obert el número 28 (juliol-desembre 2016) de la revista semestral «Educació i Història».

Aquest número monogràfic s’emmarca en el context de la commemoració del 7è centenari de la mort de Ramon Llull –Any Llull, 2015-2016. Entre els grans objectius que impulsen a engegar aquest número hi figura el de recuperar la relació entre educació i Ramon Llull, així com la de Llull i l’evolució de la Universitat, com a institució acadèmica, casal del debat científic i centre del pensament.

La revista s’inicià l’any 1994 i està especialitzada en estudis sobre educació des d’una perspectiva històrica. Els temes més habituals són: el pensament pedagògic; les institucions educatives; els fenòmens de socialització i l’educació informal; la relació entre política i educació; la història de l’escola; l’educació del lleure; els llibres i materials escolars; les associacions juvenils i la història de la infància; i l’ensenyament de la història de l’educació. Els resums dels articles es poden consultar en la llengua original, en castellà i en anglès.

«Educació i Història» es troba indexada a les bases de dades i classificacions següents: ISOC; LATINDEX; DICE; RACO; DIALNET; REDINED; IRESIE; DOAJ; RESH; CARHUS Plus+ 2014; ERIH PLUS; CiteFactor; OAJI; MIAR 2015; i, per últim, CIRC.

Per a més informació, podeu consultar el lloc web de la SHE, així com l’Hemeroteca Científica Catalana (HCC) de l’IEC.

Butlletí mensual
Twitter