Codó (2022) The dilemmas of experimental CLIL in Catalonia

Published 30 maig 2022
Acaba de sortir publicat un article meu sobre l’ensenyament integrat de llengua i continguts curriculars (AICLE/CLIL) a Catalunya des d’una mirada sociolingüística i crítica. A final hi ha unes reflexions sobre la política lingüística educativa a Catalunya que poden ser d’especial interès per a alguns/es de vosaltres.  La referència és: Codó, Eva (2022) The dilemmas of experimental CLIL in Catalonia, Journal of Multilingual and Multicultural Development, 43:4, 341-357, DOI: 10.1080/01434632.2020.1725525.
DESTAQUEM

• V Jornades “La recerca sociolingüística en l’àmbit de la llengua catalana” (2022)

• Treballs de Sociolingüística Catalana

Entrades recents
Altres webs

• Institut d'Estudis Catalans

• Societat Catalana de Sociolingüística

• Revista Treballs de Sociolingüística

• Centre Universitari de Sociolingüística i Comunicació (CUSC-UB)

• Grup de Recerca Sociolingüística de les Illes Balears (GRESIB-UIB)

• Unitat per l'Educació Mulilingüe (UEM-UA)

• Centre de Documentació de Política Lingüística (últimes bibliografies seleccionades)

• Blog de Llengua i Dret