curs

II Curs de Literatura Popular «Contant i cantant: rondalles i cançons a l’escola»

Els dies 15 i 16 d’abril i 6 i 7 de maig se celebrarà a Altea el II Curs de Literatura Popular, sobre el tema «Contant i cantant: rondalles i cançons a l’escola», en el qual el Grup d’Estudis Etnopoètics hi col·labora.
A continuació hi trobareu els tríptics i el cartell. I en l’enllaç http://dfc.ua.es/va/cursos/ii-curs-de-literatura-popular-contant-i-cantant-rondalles-i-cancons-a-l-escola.html tota la informació.

Maquetación 1

Maquetación 1

Maquetación 1

I Curs de cançó versada en llengua catalana i acompanyament coreicomusical

Entre els mesos de gener i juny de 2015 Roquetes (Baix Ebre) acollirà el I Curs de cançó versada en llengua catalana i acompanyament coreicomusical. L’activitat compta amb la col·laboració del Grup d’Estudis Etnopoètics. Hi ha dues modalitats d’inscripció (al curs íntegre i als tallers de dissabte). Trobareu tota la informació en el cartell i díptic adjunts.

Cartell oficial Ir CURS DE CANT VERSATdiptic Ir CURS CANT VERSAT portada i contraportadadiptic I CURS CANT VERSAT pàgines interiors

Escola Tantàgora: Explicar contes a l’escola, a la biblioteca i a casa

explicar-contes-1070x510

Aquest curs va dirigit a tots aquells mediadors mestres, bibliotecaris, pares, avis etc … que volen iniciar-se i/o reciclar-se en l’art d’explicar contes.  Aquesta formació té una orientació tant teòrica com pràctica dotant als assistents eines per desenvolupar  les competències narratives d’una manera global.
Quins és el repertori més adequat ? Com cal explicar en funció de les edats del públic? Quina és l’estructura dels contes ? Contes de tradició oral o contes contemporanis? Quin és el paper del llibre com a portador de contes? La veu i el cos, com cuidar-los ?

El curs està dividit en cinc mòduls i la inscripció es pot fer a qualsevol dels mòduls ,en funció dels  interessos:

  • Mòdul 1:  dirigit a persones que treballen o estan en contacte amb infants de 0 a 6 anys i se centrarà en el repertori de cançó de falda i el conte escoltat.
  • Mòdul 2:  dirigit a persones que treballen amb nois i noies de 6 a 12 i en aquest cas el repertori es centrarà en la rondalla.
  • Mòdul 3 (el cos ) i mòdul 4 ( la veu ):  un complement que proposa la iniciació a l’ús i cura de la veu  i el cos per millorar l’explicació de contes; aquests dos mòduls són optatius i es poden fer tots dos o només un.
  • Mòdul 5: posada en pràctica de les habilitatsa adquirides davant de públic, a  biblioteques o escoles.

OBJECTIUS:

  •  Oferir eines per a millorar les competències narratives a l’escola, a casa i a la biblioteca.
  • Conèixer nous repertoris i altres maners de  transmetre’ls
  • Ser conscients de la importància i de la cura del cos i la veu

METODOLOGIA:

 El curs està dividit en cinc  mòduls. A cada mòdul es tractaran els fonaments teòrics de cada matèria i també s’oferirà un taller pràctic per exercitar l’activitat proposada de forma que tots els participants s’emportin eines i recursos concrets per enriquir la seva pràctica professional. Els mòduls 3 i 4 de cos i veu  no es poden cursar si no es cursa el mòdul 1 o 2.

CONTINGUTS:

 MÒDUL 1: Contes per a infants de 0 a 6 anys
En aquest mòdul es presentarà tot un seguit de repertori de cançons de  falda i contes escoltats i les seves versions. L’objectiu del mòdul és conèixer aquest repertori i crear un espectacle per a públic petit que poder fer a l’escola, a la biblioteca o a casa.
Teoria:  2 hores. Dijous 30 d’octubre de 18 a 20h
A càrrec de Roser Ros, autora del llibre Moixaines d’infant i Jo en sé una cançó per al meu nadó.
Pràctica: 4 hores. Dijous 6 i 20 de Novembre de 18 a 20h
A càrrec de Roser Ros, creadora de petits muntatges partint d’aquest repertori.

MÒDUL 2: Contes per a nens i nens de 6 a 12 anys
En aquest mòdul entrarem en contacte amb diversos arguments rondallístics i les seves versions per tal d’ampliar i enriquir el  repertori. A la part pràctica del mòdul  treballarem com organitzar una sessió de contes per aquestes edats, així com explicar una rondalla, versionar-la i organitzar-la.
Teoria: 2 hores. Dijous  13 de Novembre de 18 a 20h
A càrrec d’Emili Samper, investigador de la Universitat Rovira Virgili
Pràctica: 4 hores. Dijous  27 de novembre i dijous 4 de desembre de 18 a 20h
A càrrec de Roser Ros, narradora.

MÒDUL 3: EL COS
En aquestes sessions prendrem consciència de la part corporal que intervé a l’hora d’explicar contes. Practicarem el  moviment per expressar, explicar, cantar i improvisar.
Pràctica: 6 hores. Dissabte 8 i 15 de novembre de 10.30 a 13.30h
A càrrec de Montse Colomé, ballarina polifacètica i fundadora de La Caldera

 MÒDUL 4: LA VEU
En aquestes sessions prendrem consciència de la part corporal que intervé a l’hora d’explicar contes. Practicarem el  moviment per expressar, explicar, cantar i improvisar.
Pràctica: 6 hores. Dissabte 20 de desembre de 16 a 20h
A càrrec de Glòria Garcés, cantant

MÒDUL 5: “PRÀCTIQUES EXTERNES”
Oferim la possibilitat de realitzar practiques de la mà de Roser Ros per tal de posar en marxa davant d’un públic no conegut tot el que s’ha preparat durant les sessions .

Informació i matrícula: Escola Tantàgora

3a edició del cicle de llegendes urbanes: La ciutat a cau d’orella

Del 27 d’octubre i fins al 5 de desembre tindrà lloc una nova edició de “la ciutat a cau d’orella” (llegendes urbanes), el cicle de tardor amb més càrrega d’emocions, misteris i aventures aptes per a joves i no tant joves a partir dels 14 anys. La totalitat del programa (pdf) és de caràcter gratuït i accessible a tota persona que disposi d’una ment oberta i es deixi seduir per històries increïbles.

Una iniciativa d’autoria compartida entre les entitats juvenils, la conselleria de Joventut de l’Ajuntament de Tarragona, la Biblioteca Pública, i l’Escola de Lletres de Tarragona. Descobrir on estan els límits d’allò real, l’imaginari i la ficció és una de les principals obstinacions de la ciutat de Tarragona cada tardor i des de l’any 2012. Encara que és segur que el fenomen de les llegendes urbanes rau sobre el constructe popular des de les primeres narracions mitològiques clàssiques, aquest segueix vigent i actiu, mentre la humanitat conjuri les seves invencions, boles i disbarats com a certs. Un total de 10 actes i activitats han estat coprogramades des de l’atractiu component i la força popular de les llegendes urbanes. Així doncs, tallers literaris, enigmes nocturns, xerrades, sessions de contacontes, concerts macabres, rutes terrorífiques i descobertes d’espais d’interès del tot insòlits, commouran a tota persona curiosa que hi pari l’orella o hi posi el nas.

programa-llegendes urbanes v2-1programa-llegendes urbanes v2-2programa-llegendes urbanes v2-3programa-llegendes urbanes v2-4

XVIII Trobada del GEE
Arxiu d’entrades