Presentació
Acte Inaugural de curs 2014-2015. “La mirada d’un pedagog. La necessitat de la ciència i la professió pedagògiques”
La Societat Catalana de Pedagogia i el Col·legi de Pedagogs de Catalunya, juntament amb l’Editorial Barcanova, es complauen a convidar-vos a l’acte titulat:
“La mirada d’un pedagog. La necessitat de la ciència i la professió pedagògiques”,
llibre de Jaume Sarramona, primer president del Consell Social del Col·legi de Pedagogs de Catalunya
Cliqueu damunt la imatge per ampliar-la
Aquest acte consistirà en la presentació del llibre que recull la trajectòria pedagògica de Jaume Sarramona i en un diàleg de debat sobre la situació actual de la pedagogia a Catalunya.
A més de l’autor del llibre, hi intervindran Josep Manuel Rafí d’Editorial Barcanova; Rosa Rodríguez, presidenta del Col·legi de Pedagogs de Catalunya; Jordi Riera, vicerector de la Universitat Ramon Llull; Joan Mateo, president del Consell Superior d’Avaluació, i Martí Teixidó, president de la Societat Catalana de Pedagogia.
Aquesta presentació i el diàleg subsegüent, amb els quals s’inaugurarà el curs de la SCP, s’esdevindrà el dia 14 d’octubre de 2014, a les 18.30 hores, a la Sala Prat de la Riba de l’Institut d’Estudis Catalans (Carme, 47, de Barcelona).
Descarregar invitació
Cal confirmar assistència a l’adreça electrònica scp@iec.cat
(Carme, 47, de Barcelona).
Barcelona, setembre de 2014
Presentació de llibre
Lorenzo Milani, un rector de poble d’Itàlia, Barbiana va prendre pel seu compte aquells nois jovenets adolescents que havien abandonat l’escola i va demostrar que no era per falta de capacitat. Se’n van sortir i molts van arribar a ser persones de cultura amb responsabilitats professionals o institucionals.
No és una història passada. El nostre sistema escolar, la institució escolar d’educació secundària per a noies i nois de 12 a 16 anys no troba l’alternativa per a alumnes desmarxats i els identifica amb fracàs escolar. Si els ha faltat un ambient favorable, la institució escolar pot compensar-ho i posar-los en marxa en la majoria de casos. Milani va ser un gran educador compromès i home de cultura; no va dissenyar un sistema pedagògic. Tenim pendent una pedagogia per a adolescents, el sistema pedagògic que a Catalunya va iniciar Josep Costa-Pau el 1974 però que lamentablement no s’ha estès.
Us suggerim donar suport a la publicació i a l’acte difonent-lo entre professores i professors d’educació secundària. L’educació secundària ha de millorar molt i per a tots.L’acte s’esdevindrà el 25 de març a les 19 h a Amics de la UNESCO.
La presentació va estar càrrec de Xavier Besalú, Jaume Botey, Miquel Martí i José-Luís Corzo.
Aquesta vegada no es va centrar en la instrucció escolar sinó en la mala instrucció del militarisme que duu a l’obediència cega, la que va permetre l’holocaust nazi i els bombardejos feixistes a España. Front a Obediència… Consciència. L’Obediència és dependència, submisisó, renúncia a la condició humana. La Consciència és llibertat, solidaritat i construcció humana.
Besalú i Botey, seguint Milani, van repassar la contribució a la Humanitat de: Prometeu que va donar el foc als humans, Antígona per la pietat enterrant el germà, Sòcrates formant els joves, Jesús denunciant els poderosos, i en el decurs de la història: de Fiore, Bruno, Servet… tants condemnats i màrtirs per la llibertat… Sempre amb la no-violència… Gandhi, Luther King, Lanza del Vasto, Xirinacs i tot el procés d’objecció de consciència que, passant anys de presó, a España va acabar amb el servei militar. Però la submissió i l’obediència associada a la por encara són vigents i l’educació encara les transmet.
Lorenzo Milani va educar uns joves a pensar amb llibertat, amb consciència crítica i contribuir a millorar la societat sempre amb la no-violència. No debades es va fer esment del català Pere Casaldàliga, el bisbe de l’Església dels pobres a Mato Grosso, del qual aquests dies s’emet una pel·lícula i entrevistes a televisió de Catalunya. MTP
Jornada de presentació dels premis Baldiri Reixac a la Universitat de Vic
Benvolgudes, benvolguts,
Us fem a mans, o us fem a pantalla, la informació de la Jornada de divulgació dels Premis Baldiri Reixac d’escola catalana. ADJUNT
Tota sabem com els Premis Baldiri Reixac han contribuït a fer l’escola catalana, a millorar-la no solament en llengua i continguts sinó també amb la pedagogia renovada que ha d’atendre alhora: el desenvolupament de l’infant o jove, la pertanyença al país i l’obertura a la cultura de tot tipus i d’arreu. Sabem que són premis de reconeixement, res que veure amb competició, que es distribueixen com més millor a les escoles, col·legis i instituts de les terres de llengua catalana.
La Fundació Lluís Carulla amb el Jurat que anualment visita i reconeix la feina de les escoles ha pensat que hi ha experiències que mereixen un premi però que la societat, i especialment els docents, mereixen conèixer-les. Per a aquest fi s’ha organitzat la jornada de difusió de la qual us adjuntem programa, enguany a la Universitat de Vic. S’anirà fent anualment en diferents localitats de les terres de llengua catalana.
La Societat Catalana de Pedagogia va acordar donar suport a la difusió dels Premis Baldiri Reixac.
Inscriviu-vos-hi, doneu-li difusió per tal que es coneguin tan bones pràctiques pedagògiques i realitzacions d’escola catalana en llengua, continguts i aptitud. La inscripció és gratuïta; solament cal emplenar el formulari de formació permanent del Departament d’Ensenyament que reconeix l’activitat.
Confio puguem compartir la satisfacció d’haver conegut bones experiències d’aula.
Barcelona , 3 d’octubre de 2012
Martí Teixidó
Societat Catalana de Pedagogia
president
FOTOGRAFIES DE L’ACTE
Conferència a càrrec d'Enric Queralt i Catà, guanyador del XXXII Baldiri i Reixac
Presentació de l'acte a càrrec de la Sra. Alba Espot, Directora General d'Educació Infantil i Primària, El Dr. Francesc Codina, degà de la Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes, i la Sra. Montserrat Carulla, presidenta de la Fundació Lluís Carulla.
Pedagogia i ètica, baròmetre en temps de crisi
Gemma Pasqual