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II Seminari web de la Revista Catalana de Pedagogia «Mindfulness i educació» https://youtu.be/vqopRv19PvY
A contiuació podeu consultar la Ressenya de l’article “Intervención basada en mindfulness para la mejora de las conductas problemáticas en alumnado con necesidades educativas especiales” (2021).
Pedagogia i ètica, baròmetre en temps de crisi
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Gemma Pasqual