Premi Creu Casas de l’Institut d’Estudis Catalans. Dones per canviar el món

Ofert a dues modalitats:

A) A una dona en reconeixement de la seva trajectòria en tasques de divulgació i aproximació de la tecnologia a l’alumnat femení en qualsevol àmbit (enginyeria, arquitectura, informàtica, telecomunicacions, etc.).

B) A un grup de treball liderat per una dona que hagi desenvolupat metodologies d’empoderament de les dones o d’ensenyament per a captar el talent femení en els camps esmentats.

.

Premi IEC de la Secció de Ciències i Tecnologia RAFAEL CAMPALANS de Ciències de l’Enginyeria

Ofert a la millor tesi doctoral o al millor treball d’investigació sobre ciències de l’enginyeria.

.

Premi de la Societat Catalana de Tecnologia

Ofert a un treball d’investigació, bibliogràfic o d’assaig sobre tecnologia.

Aquests tres premis es convoquen dins el Cartell de premis i de borses d’estudi de l’Institut d’Estudis Catalans. Per a l’edició 2021, consulteu el XC  Cartell de premis i de borses d’Estudi. Convocatòria dels Premis Sant Jordi 2021.

Trobareu tots els premis convocats i l’aplicació per a presentar les candidatures de manera telemàtica a https://premis.iec.cat/premis/premis.asp.

Termini d’admissió de candidatures: 30 de novembre de 2020, a les 13 hores

Acte públic de lliurament a la seu de l’IEC: abril 2021

L’Institut d’Estudis Catalans (IEC) ha concedit els Premis Sant Jordi 2020, corresponents al LXXXIX Cartell de premis i de borses d’estudi, que distingeixen obres i investigadors de tots els àmbits de la ciència i la cultura catalanes. En total, enguany s’han lliurat més de mig centenar de guardons.

En l’àmbit tecnològic, els guardons concedits són els següents:

Premi CREU CASAS de l’Institut d’Estudis Catalans. Dones per canviar el món 

Modalitat A: Xantal Llavina Aguilar

Per la tasca divulgadora que duu a terme i la seva capacitat d’arribar a la societat en general i, especialment, al públic jove i a les noies, transmetent exemples i un bon model de tecnologia entenedora i atractiva.
 
Menció honorífica: Núria Castell Ariño i Maria Clara Torrens Mazzei, per les seves trajectòries professionals, la difusió i el suport ofert a moltes generacions de noies en tecnologia.
 
Modalitat B: Al grup de treball #ChicasInTech

Pel seu projecte engrescador, amb una certa trajectòria i molt de futur, que pot atraure una gran quantitat de noies cap a la tecnologia.

Premi de la Societat Catalana de Tecnologia (per a estudiants)

Meritxell Romans Casas, pel treball Avançant cap a la reducció dels temps d’inicialització de sistemes d’electro-reciclatge biològic de CO2.

Accèssit: Carles Ponsa Sala, pel treball Estudi de propagació del soroll aeronàutic mitjançant la correlació del nivell de soroll mesurat en sonòmetres amb les trajectòries reals.

Nota de premsa del Servei de Comunicació de l’IEC

LXXXVII Cartell de premis i de borses d’estudi

Premi Creu Casas de l’Institut d’Estudis Catalans. Dones per a canviar el món

En la modalitat A, a la senyora

Laura Tremosa Bonavia, enginyera industrial

per la seva trajectòria i exemple com a model i mentora en el sector de les carreres tècniques,
un àmbit hostil per a les dones en els anys seixanta i setanta.

En la modalitat B, al grup de treball

AMIT-CAT
(Associació de Dones Investigadores i Tecnòlogues a Catalunya)

per la iniciativa associativa i per la proposta d’incidir a través del projecte «STEM amb TU» (una iniciativa de promoció de les ciències, la tecnologia, les enginyeries i les matemàtiques que integra la dimensió de gènere com a fet diferencial respecte a altres iniciatives semblants) en l’escletxa de gènere en l’educació secundària.

Premi IEC de Ciències de l’Enginyeria RAFAEL CAMPALANS

Maria Mallén Alberdi

pel treball

Dispositius impedimètrics per a la detecció directa de microorganismes.

Premi (ex aequo) de la Societat Catalana de Tecnologia (per a estudiants)

Cristina Prat Cardona

pel treball

La construcció de la identitat digital a les xarxes socials.
Estudi interdisciplinari sobre el procés d’identificació que fan els individus
a les xarxes socials en línia: alteritat, multiplicitat, intimitat i narcisisme

Mónica Castiñeira Martínez

pel treball

Estudi del perfil de l’estudiant Tech: anàlisi dels perfils de les titulades fins a l’actualitat

Continua llegint →